Step by step
Английский для дошколят 3,5-4 и 5-6 лет
Продолжительность занятия: 40 минут, 2 раза в неделю, круглогодично.
Стоимость: 2200 руб. в месяц, поразовая оплата 350 руб. за занятие.
Почему нас выбирают: |
* Опыт работы с 1999 года: мы хорошо знаем цели и задачи дошкольного развития, используя самые лучшие методики в этой области
* Мы обеспечиваем качественное материально-методическое сопровождение занятия от карандаша до развивающего комплекса игр и пособий по английскому языку
* Индивидуальный подход к каждому ребенку способствует его всестороннему развитию, а рекомендации родителям после каждого занятия закрепляют результат
* Игровая комната до и после занятия - бесплатно! |
Подробнее: |
Вы помните стихи и песни, выученные в детстве? Неважно, на каком языке они были, стоит только вспомнить одну строчку – и всё стихотворение сразу же всплывает в памяти. Это происходит потому, что у ребёнка прекрасно развита долговременная память, но хуже оперативная - пройдёт время, прежде чем ребёнок научится по первому требованию извлекать информацию из памяти. При этом ребёнок способен запоминать материал целыми «блоками», которые как бы «впечатываются» в его память.
Обучение английскому языку в детстве обладает рядом преимуществ по сравнению с тем же самым во взрослом возрасте. Так как у маленького ребёнка меньшие речевые потребности, ему не приходится решать сложные коммуникативные задачи, а значит, овладевая иностранным языком, он не ощущает такого огромного разрыва между возможностями в родном и иностранном языке. Весомым основанием раннего знакомства с иностранным языком является лингвистическая гениальность детей в возрасте до 5 лет. Восприимчивость малыша к звукам речи универсальна: он различает звуки, встречающиеся во всех языках мира, в то время как взрослые способны воспринимать и воспроизводить лишь звуки родного языка.
Отдавая своих детей изучать иностранный язык в дошкольном возрасте, взрослые ждут, что их дети смогут по-настоящему общаться на этом языке. Однако, НИ ОТ ОДНОЙ МЕТОДИКИ, за исключением ПОЛНОГО ПОГРУЖЕНИЯ В ИНОСТРАННУЮ СРЕДУ, нельзя ожидать значительного результата. На овладение родной речью необходимы тысячи часов, а поскольку в дошкольном возрасте механизм усвоения первого и второго языка одинаков, то для полноценного общения на втором языке следовало бы потратить сопоставимое количество времени. Педагогическая практика показывает, что после нескольких лет знакомства дошколят с иностранным языком дети МОГУТ ОБЩАТЬСЯ В ОГРАНИЧЕННОМ наборе ситуаций при помощи ОГРАНИЧЕННОГО НАБОРА СЛОВ, а некоторые детки овладевают лишь начальными знаниями иного языка.
В процессе занятий у детей: · расширится кругозор
Примерная структура занятия: - Фонетическая или речевая разминка (игры в звукоподражание, рифмовки, артикуляционная гимнастика...)
Продолжительность занятия: 40 минут, 2 раза в неделю, круглогодично. |
Занятие ведут: |
Первова Марина, преподаватель английского языка, мама сына